“Hoe word je eigenlijk precies zwanger?”, wat zeg jij dan?

Een hele simpele vraag die heel wat teweeg kan brengen bij volwassenen.

“Oeps, wat vertel ik wel en wat niet?”
“Hoe vermijd ik de ‘vieze’ woorden in de uitleg?”
“Wat weet mijn kind al?”

Er is zelfs een grote kans dat je al jaren geleden dezelfde vraag hebt gehad.
Toen je kind 4, 5 of 6 jaar oud was.
Dat is een leeftijd waarop ouders over het algemeen wel weten wat ze kunnen antwoorden.
Vaak iets over dat “pappa en mamma heel veel van elkaar houden” of zo.

Een 10-12 jarige heeft echter behoefte aan een iets ándere uitleg.
Je kind wil nu graag ook enkele eenvoudige technische feitjes.

Te weinig info aan je 10 – 12 jarige

Ik herinner me een moeder die vertelde dat ze haar 11-jarige dochter had verteld dat een baby wordt gemaakt als een man en vrouw naakt op elkaar gaan tongzoenen.
Ze moest er erg om lachen en ik ook.

Ik verwachtte dat er nu meer kwam, maar ze had haar dochter verder niets meer uitgelegd, zei ze.
Daar schrok ik wel van.
Helaas was de situatie er toen niet naar dat ik er open op in kon gaan.

Natuurlijk is zo’n uitleg best grappig, vooral als je kind het nog gelooft ook.
Maar je kind heeft er eigenlijk niets aan, in tegendeel.
Dit is een voorbeeld van onvoldoende uitleg m.i. voor een 10-12 jarige.
Geef, na zo’n grapje dus wel óók een betere uitleg aan je kind.

Genoeg basis uitleg aan je 10 – 12 jarige

Een prepuber is meestal geheel tevreden als je aangeeft dat, wanneer een man en vrouw erg van elkaar houden, ze gaan vrijen en dat dan ook de penis van de man in de vagina van de vrouw kan gaan en dat de vrouw dan zwanger kan worden.

Het is heel goed mogelijk dat je kind vervolgens een vies gezicht trekt.
Of wat begint te giebelen, gaat blozen, weg kijkt van je, hard lachend weg rent om het aan zijn broertje te vertellen of helemaal stil en verlegen wordt.
En zo zijn er nog wel meer mogelijkheden.

Extra uitleg aan je 10 – 12 jarige

Het kan zijn dat je kind meer wil weten.
Op deze leeftijd kan het heel goed dat je kind, dóór gaat vragen of hardop begint na te denken.
Gebruik de gelegenheid dan voor een positief gesprek(je).

Beantwoord een vraag ook weer kort en zonder te veel details.
Is er geen duidelijke vraag kun je bijvoorbeeld toevoegen dat er dan sperma/zaadjes/‘spul’ uit de penis/piemel van de man komt.
En dat, als dat samen komt met een eitje van de vrouw, er een babytje gaat groeien.

Prettig en open afronden

Na je uitleg of na het gesprek(je), wanneer je kind niets meer zegt of vraagt, kun je je zoon of dochter bijv. een kroel over de rug geven en vriendelijk vragen: ”Heb je zo voor nu antwoord genoeg?”
Komt er dan geen (indirecte) vraag meer, laat het er dan bij voor dat moment.
Zeg bijvoorbeeld: “Leuk dat je me dit vroeg.” en loop weg.

Te veel uitleg aan je 10 – 12 jarige

Niet doen, houd liever je uitleg kort.
Stop dan met praten en kijk of je kind het begrijpt en zelf vraagt om meer.
Spontaan een perfecte uitleg van 5 minuten achter elkaar geven, is goed bedoeld, maar grote kans dat het te veel of te saai is voor je kind.
Lees er hier over: Hoeveel vertel je >

2 Oplettertjes

1. Heb aandacht voor de gevoelens die je bij je kind ziet.
Met andere woorden: kijken en luisteren, zonder er heel veel over te zeggen.
Eventueel kun je een gevoel dat je ziet bij je kind benoemen. Bijvoorbeeld: “Raar hè, dat dat zo gaat”.
Of: “Vies, hè”.

Wat vertel jij je kleuter? En wat zeg je tegen je 10-12 jarige?

2. Gebruik woorden die je kind kan begrijpen maar die dus ook niet te kinderachtig zijn.
Meer weten? Klik naar: Slangetje en spleetje >

Mag ik even Aagje spelen?

Hoe doe jij dat?
– Heb jij die vraag al wel eens gekregen?
– Rolde er bij jou een mooi antwoord uit, waar je je goed bij voelde?
– Of op welk stukje liep/loop je een beetje vast?

Schrijf je antwoord in het tekst vak helemaal onderaan en klik op de blauwe ‘submit comment‘ knop.
Vind je dit artikel inspirerend?
Deel het dan met jouw netwerk van familie, vrienden en kennissen.
Zo kunnen ook zij er hun voordeel mee doen.

Met ‘Dikke’ Groet,
Josephine